École des amours

École des amours

dimanche 27 mai 2012

Une grande passion!!!

Ma grande ADORE les insectes de toutes sortes : 



Ici, elle avait attrapé un vulcain. Plus tard, cette même journée, elle avait un piéride du rave mâle et 8 vulcains. ;)

En entrant dans la maison, elle a voulu en savoir plus sur ces papillons. Cela nous a appris, entre autre,  comment identifier le sexe des piérides du rave.
 Piéride du rave femelle. Deux points noirs sur les ailes antérieures.
Piéride du rave mâle : un point noir sur les ailes antérieures.

À la fin de la journée, elle a ouvert la cage pour les libérer. On a eu droit à une belle envolée de papillons, et ma grande s'est exclamée : 'Wow! C'est magnifique!'

Pour nourrir cette grande passion des insectes : Guide éclair des insectes. Elle a également le guide d'identification avec plus de détails sur les insectes du Québec. Depuis que nous avons ce guide, nous observons davantage de variétés d'insectes qu'avant. Comme-ci ce simple guide nous ouvrait davantage les yeux sur les petites bêtes qui nous entourent. 
Entre autre, ma grande a attrapé ce spécimen : criocère du lys

Et cette passion de l'identification s'étend maintenant aux fleurs, aux arbres et aux oiseaux. Lorsqu'elle voit de nouvelles fleurs sauvages, elle me dit : 'il va falloir l'identifier'. ;) Pour répondre plus facilement à ces nombreuses questions, nous nous sommes procurés les guides éclairs des fleurs et des arbres. Ne nous reste que celui des oiseaux à trouver. ;)    
 Mon experte en action!
 Et voilà! Une vraie pro! :)

Pas besoin de mentionner qu'aussitôt lever, ma grande veut sortir dehors pour 's'occuper de ses insectes' comme elle dit. ;)


dimanche 13 mai 2012

Petit tour d'horizon de la semaine

Combinaisons qui font 10 avec 2 pyramides colorées. Je lui aie fait faire deux pyramides (une construite dans le sens inverse de l'autre) dans l'objectif de lui demander de compter chacune des rangées afin de constater qu'elles font toutes un total de 10. Et bien surprise! Ma grande m'a devancé! Une fois les deux pyramides complétées, elle me dit, pour celle du bas : 'ça, ça fait 10', puis celle du haut : 'ça aussi, ça fait 10'. Et spontanément, elle se met à compter toutes les rangées pour constater que cela fait toujours un total de 10. J'adore quand le matériel est tellement explicite que l'enfant fait le travail sans même que j'ai à parler.

Autre découverte de ma grande : la commutativité (a+b = b+a). J'ai oublié de le mentionner la semaine dernière. Sur mes fiches d'addition, j'avais inscrit deux fois la même addition sur la fiche, mais inversé (3 + 5 et 5 + 3 un peu plus bas). Ce n'était même pas intentionnel, mais quel beau hasard. Le regard observateur de ma grande l'a constaté puisqu'en voyant ça, elle me dit : 'ça c'est pareil que ça'. Oh! Que j'aime lorsque les découvertes viennent de ma grande. Aucune explication de ma part pour qu'elle en arrive à cette constatation, seulement lui fournir le matériel, et la laisser découvrir. J'adore! ;) C'est tellement plus 'parlant' pour l'enfant lorsqu'il le découvre lui-même, et tellement plus gratifiant pour l'enfant. C'est elle qui a découvert ça toute seule. ;)  
Cette semaine, ma grande a attrapé un bourdon, donc elle s'est mise à dessiner une grande cage de bourdons. Grande avec plein de fleurs pour qu'ils se sentent bien. ;) En effet, je lui aie expliqué que nous allons devoir libérer le bourdon avant de rentrer parce qu'il ne peut pas être très bien dans cette cage, qu'il a besoin d'espace et de butiner des fleurs. 
Ma grande a terminé son lapbook sur l'alimentation. Très simple : coller des images de fruits d'un côté, de légumes de l'autre, avec une section pour les fuits-légumes comme la tomate. Aussi, classer des images d'aliments selon les 4 groupes alimentaires. Et finalement, composer un menu complet (à partir d'images) pour le déjeuner, dîner, souper, et aussi une petite collation. :)

 Ma grande a encore eu une idée de plateau à faire pour ma puce. Des oeufs colorés (qu'elle a dessiné et découpé) à classer dans le bon plat de couleur.
 Ma grande a fait la présentation de son plateau à ma puce en commençant par sentir les oeufs en carton en disant 'mmm, ça sent bon', puis en le mettant dans le bon plat. Et bien, ma puce fait la même chose!!! ;)
Chacun utilise le jeu de blocs à son niveau : ma puce fait des tours et ma grande a plutôt décidé de se faire d'abord un croquis de ce qu'elle allait construire. ;)
Une autre sorte de fourmilière est apparue dans la chambre de ma grande! ;)
Et finalement, cette photo qui montre le plaisir que lui procure la boîte des phonèmes. Ma grande me réclamait les petits livrets de lecture qui vont dans ces pochettes. Comme je la sentais prête et que sa motivation était grande, je lui en aie sorti quelques-uns. Et bien, elle les lisait très bien, et avec bonheur. Puis, elle sortait une autre pochette, et redemandait les livrets de lecture qui vont avec. Son plaisir et sa fierté était palpable! C'est tellement beau à voir! 

Sinon, nous avons aussi amorcé le travail sur les nombres de 11 à 19 pour en venir à la 1ère table de Séguin la semaine prochaine, mais je n'aie pas pris de photo. Je ferai un billet détaillé des différentes étapes lorsque nous en serons à la fin. 

Donc, je ne présente pas ma planification de la semaine ici, mais je vais sortir officiellement la 1ère table de Séguin à ma grande. J'ai bien hâte, je les trouve tellement belle! ;)

lundi 7 mai 2012

Notre semaine en images

 Ma grande a sauté sur des étiquettes des mois de l'année en les nommant dans l'ordre.
 Elle a réalisé le bateau de Petzi avec ses passagers. Ensuite, elle a décidé d'en faire un casse-tête en collant le dessin sur un carton 2mm, puis, en dessinant les formes du casse-tête.
Elle a eu l'idée d'une activité pour ma puce qui avait bien envie de jouer avec les jetons colorés que ma grande utilisaient pour une activité d'école.
Avec une des nouvelles boîtes des triangles constructeurs que je viens de terminer. Youhou!
Voici les 5 boîtes des triangles constructeurs que j'ai fait. Quel travail! Mais c'est joli! ;)
Ma puce qui a sorti plus d'une fois l'activité de tri de couleurs inventée par ma grande. Elle l'adore! ;)
Découverte de la boîte des phonèmes dont je parlais ici. C'était tellement amusant de l'entendre s'exclamer : 'hein! un t dans la pochette du son 's'?', etc. Elle était bien intriguée par toutes ses découvertes ; elle a examiné toute la boîte, pochette par pochette. 
Nouveau plateau de Vie pratique. Mettre des grains de riz sur un porte savon à ventouses avec une petite pince. Beau travail pour la maîtrise du geste, la concentration, la patience. ;)
Des histoires en séquence à remettre en ordre (dessins réalisés par ma soeur). Ensuite, elle devait me raconter l'histoire en me faisant de belles phrases.
Additions avec les perles colorées. Au départ, j'avais fait de petits billets avec des additions écrient dessus que j'avais plastifié, puis découpé séparément afin qu'elle pige une addition à la fois. Par contre, elle tenait à écrire la réponse, mais sur mes petits papiers plastifiés ça ne convenait pas. Heureusement, j'avais aussi fait des fiches avec 6 additions où elle pouvait écrire la réponse. Je pensais y aller graduellement en ne lui demandant qu'à l'oral pour commencer (d'où mes petites additions plastifiées à piger dans un bol), mais puisqu'elle avait envie d'écrire, pourquoi pas? ;)
Ma puce qui replace les perles dorées d'unités sur leur petit socle. Gros travail de précision pendant que ma grande faisait sa grande addition!
Encore de drôles de phrases cette semaine avec la Grammaire en 3 D
Enfin, il fait beau, et la neige est partie. Les filles ont trouvé un bel endroit pour cueillir leurs premières fleurs de l'année : le tussilage, bien sûr.  
Ma grande est toujours passionnée par l'amélioration de son graphisme. Cette semaine, elle a sorti cette ardoise qu'elle a fait au complet dans une grande concentration. Elle qui parle sans arrêt, je ne l'aie pas entendu dire un mot pendant au moins 30 minutes. ;)
Autre passion de ma grande de cette semaine : faire des aquariums avec des tunnels pour que les poissons se cachent. L'aquarium le plus prêt est un aquarium de spermatozoïdes! hihi! Elle les a fait en coupant des bouts de laine, et en faisant des noeuds au bout pour la tête. Après sa passion pour l'épisode de la naissance de la collection 'Il était une fois la vie', je lui aie présenté 'l'odyssée de la vie' sur YouTube afin de voir tout ça en plus réaliste. Allez voir, c'est magnifique!  
Autre passion : les fourmilières. Elle en a fait une en légos.
Et une sur des feuilles de papier qu'elle agrandit de jour en jour.

Et bien sûr, lorsqu'on est dehors, elle joue avec ses chers fourmis. Elle leur fait des tas de sable dans un pot pour qu'elles se fassent une fourmilière. Ce matin, elle avait bien hâte de sortir afin d'aller leur donner de la nourriture : des pommes et poires de sa collation. ;) Elle a bien hâte à sa fête puisqu'elle désire une belle fourmilière en gel (ainsi on les voit mieux que dans le sable) afin de pouvoir les observer dans la maison. Elle avait auparavant fait une tentative de fourmilière avec de la pâte à modeler dans une assiette où elle avait fait des tunnels pour les fourmis. Elle avait même pensé faire un tour afin qu'elles ne sortent pas de-là. Elle était bien déçue devant mon refus! ;) Mais bon, des fourmis, ça grimpe, et ça se faufile par bien des petits trous, donc d'accord pour une fourmilière, mais je ne tiens pas à avoir des fourmis qui se promènent partout chez moi. ;) Cette passion des fourmis (et autres insectes) est donc de retour avec le bon temps, et donc les fourmis. ;) Elle m'a même dit cette semaine que, lorsqu'elle sera grande, son métier sera de s'occuper des insectes. Tout était clair dans sa tête : 'je vais avoir une grande maison avec deux portes. Une porte pour entrer dans le magasin des insectes, et l'autre pour le zoo des insectes, etc...' ;)

Je n'aie pas pris le temps de mettre ma planification sur mon blog cette semaine. J'ai tout écrit dans mon agenda! ;) Étant plongée dans mon travail de planification de l'année prochaine, il est possible que je ne mette pas mes futures planifications. Par contre, je viendrai parler des nouveautés. Par exemple : cette semaine, nous commençons la 1ère Table de Séguin pour les nombres de 10 à 19. En fait, cette semaine, je ne ferai que la présentation avec les perles colorées, mais puisqu'elle sait déjà compter jusqu'à 39, on passera rapidement à la 1ère table de Séguin, la semaine prochaine. C'est ainsi que fonctionne la présentation des Tables de Séguin : d'abord, avec les perles, puis association des perles avec leur symbole (avec la Table de Séguin 1). Je viendrai en parler plus longuement la semaine prochaine pour montrer ses fameuses tables. 

mercredi 2 mai 2012

Semaine dernière Fête de ma puce

La semaine dernière nous avons fêté les deux ans de ma puce!
Une belle journée de fin avril qui a commencé avec de la neige!!!!!!!!!!!! Le reste de la semaine... : vent, grêle, neige, froid. ;)
Un beau gâteau fait avec amour par mamie, sa grande soeur et moi. ;) C'est quoi? Un Barbapapa!!! :)
Bien sûr, il y a eu des cadeaux!


Bien impressionnant toutes ces chandelles!
Une chance que ma grande soeur est-là pour souffler! :)
Mmmm! La dégustation! Je dois dire que ce qu'elle a surtout mangé se sont les pépites de chocolat tout autour du gâteau. :)
Les filles ont profité de la visite de leur mamie toute la semaine! Ma grande a eu la chance de se faire raconter bien des histoires. Elle a déjà hâte à la prochaine visite!
Ma puce et sa minutie ainsi que sa patience légendaire!!! :) Plus c'est petit, plus elle aime!
Mes amours avec leur Zoboomafoo, cadeau de mamie. Oh! qu'elles étaient heureuse!!!